課程資訊
課程名稱
植物生理學實驗
PLANT PHYSIOLOGY LAB. 
開課學期
95-2 
授課對象
園藝暨景觀學系  
授課教師
謝旭亮 
課號
LS3017 
課程識別碼
B01 32420 
班次
02 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期五2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
思亮館3F 
備註
第一、二群必修與金洛仁、吳克強、黃啟穎合開
限學號單號 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:30人
外系人數限制:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/952PPL02 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

植物生理學實驗以配合正課教學內容為主軸,內容可分成幾大主題,每個主題包含多個實
驗課程;I、水份輸送:利用簡單的實驗方法及儀器輔助測定植物中水勢大小及蒸散作用速
率,了解水份在植物體中吸收、運送、蒸散的原理及意義;II、營養元素吸收與功能:觀
察植物生長發育對特定營養元素的需求及缺乏時所引發的病徵,並藉由根瘤菌之接種了解
植物界的共生現象,更進一步學習定量leghemoglobin蛋白質及利用氣相層析儀分析根瘤中
固氮酵素的作用活性,比較分析外在元素對共生作用及固N2活性的影響;III、光合作用:
學習利用離心法萃取單離葉綠體進行光合作用速率的測定;利用分光光度計分析多種色素
的吸收光譜,比較光合色素和花青素的吸收光譜,並了解其不同生理功能的意義;IV、大
分子抽取及分析:學生將練習抽取植物體中之醣類、酵素、蛋白質等有機分子,除初步定
量及定性分析,亦將學習電泳技術、利用電腦計算及分析結果。V、植物荷爾蒙功能檢定:
探討多種植物荷爾蒙的專一性及交互性生理功能,並學習利用無菌培養技術以進行植物分
化全能性之實驗;VI、逆境生理:研究環境逆境對植物所引發的抵抗機制,並利用生物染
色法檢試細胞活性及以離子測定儀測量細胞膜滲漏情形。 

課程目標
訓練學生對植物生理學的實務經
驗 
課程要求
每週實驗繳交實驗報告,期末筆試 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週五 15:00~17:00 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
0% 
 
2. 
期末考 
30% 
 
3. 
平時操作成績 
35% 
 
4. 
實驗報告 
35% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
3/02  Introduction:實驗室規則與儀器介紹 
第2週
3/09  Detection and distribution of anthocyanin in leaf 
第3週
3/16  Chloroplast isolation and Hill reaction 
第4週
3/23  Requirement of nitrogen-nutrient for plant growth(a) syndrome of nitrogen deficiency
(b) effects of nodulation on plant growth
 
第5週
3/30  Effect of pH on (83d1)-amylase activities (I) 
第7週
4/13  The effects of environmental factors on transpiration rate 
第8週
4/20  Effect of pH on (83d1)-amylase activities (II) 
第9週
4/27  Mobilization of storage food in maize endosperm during germination and post-germination growth 
第10週
5/04  Relationship between nitrogenase activity and leghemoglobin content in soybean nodules 
第11週
5/11  Isolation and quantitation of protein from plant tissue 
第12週
5/18  Protein electrophoresis : Change in protein profiles among different tissues at various physiological stage 
第13週
5/25  Detection of apical dominance 
第14週
6/01  Effects of light and hormone on seed germination 
第15週
6/08  Heat stress and thermotolerance of seedlings